2.2 不同阶段操作流程

* 规划阶段

教育机构需要梳理清楚自己的业务并明确规划发展方向，同时对于微学伴的功能模块有一定的了解和认知；

* 配置阶段

教育机构根据自己的业务需求，配置相关的模块。如考证类的教育机构，需要经常开展直播，则可以配置直播功能；而K12的教育机构，直播相对较少，可以配置签到，作业，通知等功能；

* 发布阶段

在发布阶段钱可以进行内部测试，直播课程也可以提前进行演练，熟悉配置功能的操作；

* 反馈阶段

教育机构可以根据用户的反馈调整课程等功能模块的设置，也可以将平时使用过程中的问题反馈给微学伴的客服，以便微学伴不断的改进产品；